教学目标
1. 知道容积的含义,认识容积单位,掌握容积的计算方法,能进行单位之间的换算。
2. 在动手操作、实际测量中,理解容积与体积的联系和区别,能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
3. 在探索未知的过程中体验学习的乐趣,培养学生积极、主动地参与学习和探究活动的态度。
教学重点
建立观念,知道容积单位和体积单位的关系.
教学难点
理解容积的含义和升、毫升的实际大小.
教学准备:
学生准备:每小组1立方分米的空心物体一个,500ml量筒(杯)2个,水桶一个,每小组1L、500ml、250ml的瓶子若干。
教师准备:1立方分米的空心物体一个,500ml量筒(杯)2个,水桶一个。
教学过程:
一、复习引入,促进迁移
1、什么叫物体的体积?
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