学习目标:
1.经历探索整数除以分数计算方法的过程,理解并掌握整数除以分数的计算方法,能正确计算整数除以分数的试题。
2.在探索整数除以分数计算方法的过程中,进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。
教学重难点:
1.掌握整数除以分数的计算方法。
2.发展分析、比较、抽象、概括的能力。
3.进一步感受数学学习的挑战性,体验成功的乐趣,培养学好数学的自信心。
学习过程:
一、复习
1.口算:3/8 ÷3 4/5 ÷4 9/5 ÷6 4/13 ÷2
2.揭题:整数除以分数。
二、学习例2
1.思考:幼儿园李老师把4个同样大小的橙子分给小朋友,如果每人吃2个,可以分给几个小朋友?怎么列式计算?
问:为什么用4÷2?
继续思考:如果每人吃1个,可以分给几个小朋友?
2.找到第(2)题,读题,口头列式。问:解答这个问题,为什么也是用除法计算?
找到挂图,请根据图的意思想一想:可以怎样计算4÷1/2 ?
先让自己分组讨论,再组织全班交流:把4个橙子每 个分成一份,可分成几份?4÷ 是几? 明确:4÷1/2=4×2 看到这个等式,,大小:11.0 KB
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