（北师大版）一年级数学上册教案 轻重

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教学目标：
1.通过比较轻重的活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察、认真思考的良好习惯。
2.通过学生动手操作来比较事物轻重的过程，体验一些具体的比较轻重的方法。
3.通过中介物质和等量代换，培养学生初步的逻辑推理能力。
4.培养学生与他人合作交流的精神。
教学重点：
比较两个物体的轻重。
教学难点：
通过等量代换推出两个物体的轻重。
教具准备：
自制课件、天平称、油桃、芒果、山竹、黑墨水盒、蓝墨水盒加墨水瓶、两袋糖果（一大一小）。
教学过程：
一、创设情境，初步感知
同学们，你们好！你们喜欢玩翘翘板吗？（喜欢），那你们都是和谁一起玩的翘翘板？哦，有的是和自己的小伙伴一起玩的，有的是和自己的爸爸妈妈一起玩的。告诉你们一个秘密老师也喜欢玩翘翘板。你们想和老师一起玩翘翘板吗？（想），那你们想一想和老师玩翘翘板会发生什么情况？哦，老师太重了你们压不动老师。所以，老师这边在下面，你们那边在上面。同学们你们真棒！会有你们的生活经验解决问题了。今天老师还给你们带来了两位新朋友，它们也喜欢玩跷跷板，现在正在公园里高兴地玩翘翘板呢，我们一起去看看吧！（出示课件主，大小：13.0 KB