农村小学英语教学与实践活动的研究方案
一、 问题提出:
随着中国与世界的交往日益密切,英语学习已经成为人们的必须.英语作为一门语言,在学习过程中既要有正规系统的学习渠道,而又要有随时随地都能进行的学习练习及应用场所,以便巩固所学的英语知识,提高英语交际的能力。
渤海镇小学现状::1、 渤海镇小学的生源来自于附近行政村,与城里小孩相比会有一定的差别:农村孩子胆小、 拘谨、不善言谈,羞于说英语,缺少自信心。2、 渤海镇小学英语师资力量相对薄弱。3. 缺乏运用英语的环境。目前社会上尤其是农村,用英语的环境很少,甚至没有。因此学生听英语、说英语的机会很少,他们缺少一个学习英语的语言环境。但是渤海镇又有自己得天独厚的条件,旅游业比较发达,农家院大量兴起,都是学生进行交际的有利场所。如何根据农村小学的实际情况,有效地把握课堂教学,创设良好的英语学习环境,培养和发展学生使用英语这种交际工具的能力。怎样发挥本地区的优势,使课堂教学与实践活动相结合,培养学生交际意识,提高学生交际能力,所以提出了"农村小学英语教学,与实践活动的研究"课题。
二、文献综述
三、研究的目的、意义
英语教学的目的就,大小:51.0 KB
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