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山东省冠县一中高一数学《对数与对数的运算》课件

  • 名称:山东省冠县一中高一数学《对数与对数的运算》课件 下载
  • 类型:高一数学课件
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-07
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:475
  • 语言简体中文
  • 大小:411 KB
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《山东省冠县一中高一数学《对数与对数的运算》课件》简介

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39720%%%山东冠县第一中学%%%221对数与对数的运算 截止到1999年底,我国人口约13亿.如果今后能将人口年平均增长率控制在1%,那么经过多少年后,我国人口将达到18亿?20亿?30亿?实例引入 问题 分析:根据题意,经过x年后,我国人口数为y,则: 要解决这个问题实际上就是求当 y=18,y=20,y=30时,相对应的x值是多少.幂概念剖析1 是不是所有的实数都有对数? logaN=x中的N可以取哪些值? 负数与零没有对数,即:N>02 根据对数的定义以及对数与指数的关系, loga1= logaa= loga1=0, logaa=1 探究: 在ax=N 中, x=logaN,则有3 对数恒等式 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数 为了简便,N的常用对数 log10N , 简记作 : lgN4 常用对数:探究: 在科学技术中常常使用以无理数e=271828……为底的对数,以e为底的对数叫自然对数,为了简便,N的自然对数logeN简记作lnN.5 自然对数6 底数的取值范围: 真数的取,大小:411 KB

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