四年级下册数学教案
第一课 生活中的小数
北师大版数学四年级下册第2页—第6页的“小数的意义”。
1、结合具体情境,体会生活中存在着大量的小数。
2、通过实际操作,体会小数与十进制分数的关系,并能进行互化。
1、了解小数的意义。
2、知道小数部分各数位名称的意义,会正确读写小数。
理解小数的意义。
启发式谈话法,讨论法,讲解法。
1、布置学生找一找生活中的小数,学生准备学习资料。
2、读数卡片,填空练习的纸卡。
3、投影仪。
2课时
第一课时
一、生活中的小数
(事先布置学生找一找生活中的小数,除了某些商品的标价用到小数外,找一找还有哪些地方用到小数。)
说说看,和同学们交流一下。
教师出示书上的一些图片,让同学们看一看,说一说这些小数所表示的意思。
二、小数的意义
(一)学生尝试解决。
1、一盒火柴的价格是0.1元,也就是多少钱?一本作业本的价格是3角,也就是多少元?
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