（人教新课标）三年级数学上册教案 加减法的验算

标签：小学数学教案设计,教案下载, 本站提供（人教新课标）三年级数学上册教案 加减法的验算免费下载,http://www.gaofen123.com
教学内容：课本27页例1，练习七的第1—3题中的加法练习及第4题。
教学目标：
1、引导学生理解验算的意义，经历探索验算方法的过程，学会对加法进行验算。
2、培养学生检验的意识和习惯。
3、学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。
教学重点：
会进行加减法的验算，体验验算方法的多样性。
教学难点：
通过减法的互逆关系，理解并撑握加法的验算方法。
教具准备：课件
教学过程：
一、创设生活情景，探索新知
（1）星期天妈妈带小刚到商店购物。（课件出示主题图）
让学生先观察，再与同桌说说这两辐图的图意。
指名学生叙述图意：妈妈到商场给小明买了一套运动服135元，一双鞋子48元，妈妈付给售货员阿姨200元，阿姨找给妈妈17元，找的钱对不对呢？
师：这个问题能直接解决吗？要先求什么？
（一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？）
学生列式计算。135+48=183（元）
（2）师质疑：这样的计算结果正确吗？怎样检验加法计算的结果？
学生先独立思考，检验计算的结果，再与小组同学交流。
学生汇报交流验算方法。
学生的算法可能，大小：11.0 KB