安徽省滁州二中高一数学《121函数的概念》课件

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§121 函数的概念第二课时：区间的概念与函数相等 刘义国三维目标：1、继续理解函数的概念和记号以及与函数概念相关的定义域、函数值、值域的概念。2、掌握两个函数是相同函数的条件。3、会求简单函数的定义域和值域。4、逐步培养并提高批判思维能力、自我调控能力、交流与合作能力。教学重点：符号“y=fx”的含义，函数定义域与值域的求法。教学难点：符号“y=fx”的含义。教学过程一、【复习旧知】3会求简单函数的定义域探究结论实数集R 使分母不等于0的实数的集合使根号内的式子大于或等于0的实数的集合使各部分式子都有意义的实数的集合即各集合的交集使实际问题有意义的实数的集合 二、【新课进程】√√√√××①定义域和对应法则是否给出？ ②根据所给对应法则，自变量x在其定义域中的每一个值，是否都有唯一确定的一个函数值y和它对应。判断下列对应能否表示y是x的函数（1） y=|x| （2）|y|=x （3） y=x 2 （4）y2 =x （5） y2+x2=1 （6）y2-x2，大小：1.42 MB