第一章 勾股定理1．探索勾股定理（一）开原五中一、学生起点分析八年级学生已经具备一定的观察、归纳、探索和推理的能力．在小学，他们已学习了一些几何图形面积的计算方法（包括割补法），但运用面积法和割补思想解决问题的意识和能力还远远不?唬糠盅倒肮慈伤南椅濉保⒚挥姓嬲鲜妒裁词恰肮垂啥ɡ怼保送猓毡檠盎越细撸骄恳馐督锨浚翁没疃斡虢现鞫献鹘涣髂芰吞骄磕芰τ写忧浚?二、教学任务分析本 节课是义务教育课程标准北师 大版实验教科书八年级上第一章《勾股定理》第一节第1课时勾股定理揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系，将形与数密切联系起来，在数学的发展和现实世界中有着广泛的作用．本节是直角三角形相关知识的延续，同时也是学生认识无理数的基础，充分体现了数学知识承前启后的紧密相关性、连续性．此外，历史上勾股定理的发现反映了人类杰出的智慧，其中蕴涵着丰富的科学与人文价值．三、教学目标分析● 知识与技能目标用数格子（或割、补、拼等） 的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的三边之间的数量关系，会初步运用勾股定，大小：2.45 MB
+《辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案》相关下载
- 辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案
- › 辽宁省开原五中八年级地理《黄河的治理》教案
- › 辽宁省开原五中七年级地理《俄罗斯》学案
- › 辽宁省开原五中七年级地理《地球和地球仪》教案
- › 辽宁省开原五中九年级历史《美国南北战争》教案
- › 辽宁省开原五中八年级历史 第5课《三大改造》教案
- › 辽宁省开原五中八年级历史下册《第四单元第一节 多民族的大家庭 》...
- 在百度中搜索相关文章：辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案
- 在谷歌中搜索相关文章：辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案
- 在soso中搜索相关文章：辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案
- 在搜狗中搜索相关文章：辽宁省开原五中八年级数学《11 探索勾股定理》教案