吉林省长春市104中学2012-2013学年八年级数学《一次函数的图像》教案

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长春市第104中学大学区“差异教学”课堂教学设计学科 数学 年级 八年 设计人 学校 长春市第一0四中学[来源:ZXXK][来源:ZXXK][来源:Z&xx&kCom] 课题 [来源:学_科_网] 课型[来源:] 新课 姓名 于茜 教学目标 知识目标 ：能用“两点法”画出一次函数的图象。结合图象，理解直线y=kx+b（k、b是常数，k≠0）常数k和b的取值对于直线的位置的影响。能力目标 ：经历正比例 函数与一次函数图象画法与图像的探索过程，体 会“数”“形”结合的数学思想，体会数形结合的数学思想在问题解决中的作用，并能运用图象及数形结合思想解决问题。情感目标 ：在动手操作过程中,培养学生的合作意识和大胆猜想、乐于探究的良好品质。体验“数”与“形”的转化 过程，感受函数图象的简洁美。激发学生学数学的兴趣 重点 用“两点法”画出一次函数的图象 难点 直线y=kx+b（k、b是常数，k≠0）常数k和b的取值对于直线的位置的影响 教学资源 几何画板制作的课件 教 学 过 程 及 学 生，大小：481 KB