(1)培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。
(2)能找出最简单的事物的排列数和组合数,在活动中培养
合作交流的意识和有序思考问题的能力。
(3)让学生经历摆学具、画图示、列图表等过程,逐步抽象
出全面的、有序的排列和组合的方法,使学生的思维逐步由具
体过渡到抽象。
2、简单的推理
(1)经历对生活中的某些现象进行判断、推理的过程。
(2)能有条理的表达自己思考的过程,与同伴进行合作
(3)能借助"做标记"、"列图表"等方式整理信息,并能
对生活中的某些现象按一定方法进行推理
上一篇:小学二年级数学上册教案
下一篇:小学二年级数学期中试卷分析
TAG:知识点 数学
+《小学二年级数学上册重要知识点归纳》相关文章
- › 小学二年级数学教学提纲
- › 人教版小学二年级数学的主要学什么
- › 小学二年级数学期中试卷分析
- › 小学二年级数学上册重要知识点归纳
- › 小学二年级数学上册教案
- › 小学二年级数学趣味题
- 在百度中搜索相关文章:小学二年级数学上册重要知识点归纳