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幼儿园2017学年度第一学期家委会计划汇报材料

日期:02-11 15:37:51 | 总结报告 | 浏览次数: 243 次 | 收藏

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  一、关于幼儿园上学期工作的回顾,对一些家长比较注重的问题作一个说明,主要概括如下:
  (一)幼儿园硬件方面,
  ●幼儿园的校舍改建,室外:围墙改建玻璃既能透绿又能防止居民猫食的随便投放在幼儿园的花园里影响环境,给幼儿带来活动的不便。花架里的场地全都改建塑胶场地,幼儿活动场地整洁且安全。大厅与教学楼安装顶棚,让幼儿雨天能进入礼堂活动。室内:走道的改建。
  ●结合我园的特色,两方面,一个是科技,另一个是早期阅读。从小培养幼儿爱科学,好探索以及语言表达能力的培养。三楼建立“我探索我快乐”科常室,大门口的一个教室改建为“亲子阅览室”操场上的大厅设立“小舞台”为幼儿表演场所。
  ●班级教玩具的适当添置。
  ●环境的创设温馨,童话世界般的优美环境。并能小步边走边想,促进幼儿发展的环境。
  (二)家园共育方面:
  ●上学期家长的建议:能了解幼儿园教学内容——如儿歌故事。为此从上学期开始在age06网页上各班增设亲子儿歌、讲故事栏目。将幼儿园主题中的儿歌、故事上网。以使家长了解与共同教育。
  ●家长参与幼儿园的活动方面:上学期我们举办了“新星舟杯”第一届故事比赛,请家长来参与当评委。庆祝“六.一”儿童节活动接合我园科技园,举办了第一届亲子科技活动,整个活动以迎世博“海宝”为主题。小班刮蜡画、中班蔬菜宝宝、大班时装设计。
  ●本学期增设3个专用室:科常室、亲子阅读室、“小舞台”表演室,亲子阅读室每月向家长开放一次。共同参与对家长起到指导家长如何指导幼儿阅读的技能方法。
  ●本学期家长会请台湾故事妈妈来园,现场演示给幼儿看图书讲故事。并现场进行讲解。指导家长如何指导幼儿阅读图书,并指导家长如何选择图书。
  ●家长参与式教学,请理发师家长来园参与教育,让幼儿真正感知理发师是做什么、怎么做的。请家长共同来参与“美味小厨房”的操作等。
  ●各类活动:十一科技活动升旗仪式
  ●亲子秋游活动:马戏城
  ●其它家长讲座:半日开放活动,家园联系册,学前教育网站的建设等常规的家园共育工作。
  ●主题教学活动中资料的收集工作。
  (三)健康安全方面:
  ●每月底将被子带回家洗涤晾嗮
  ●小班孩子自理能力培养,以及各年龄段幼儿行为习惯培养。
  ●传染病预防,特别是现在面临甲型流感、手足口病,每天早晨来园前在家测体温,如有发热,及时就诊,并与幼儿园取得联系,保持信息的畅通。
  (四)我园的课题园本化
  为确定幼儿园课程改革的总体思路和框架,幼儿园经过对幼儿园园情的分析,并在听取教师家长各方意见及建议的基础上,经核心组讨论,确立本园课程的总体目标、课程的设置、幼儿园教材选用和课程资源、课程实施与监控的整体设想,制定出了适宜本园实际需求与可能的课程方案。建构具有我园特点的、适合孩子发展的幼儿园课程目标、课程设置和课程实施教材选择体系。
  本园的课程以《上海市学前教育纲要》以及《课程指南》为基础,落实《上海市课程指南》、《上海市幼儿园保教质量评价指南》精神,并组织教师结合本园的师资特点,幼儿活动需求和早期阅读特色,进行了扩展,加宽,充分体现课程内涵,对新教材进行适当的改变、重组、删减、增加等,保证幼儿基本经验的获得,同时掌握预设与生成的比例,一般大班预设为85~90%,生成为10-15%,中班预设为90-95%,生成为5-10%,小班预设为95%,生成为5%。
  ●基础活动:游戏、学习、运动、生活
  我园的基础活动与上海市学前教育新课程一致,包括游戏、学习、运动、生
  活四种课程类型,关注幼儿多方面的基本经验的感受和获得,通过课程的实施,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力各方面的发展。基础活动的四种类型在幼儿的一日活动中得到实施。
  ●选择性活动:
  ①幼儿早期阅读我园自2003年以来进行区级重点课题——幼儿早期阅读的
  研究,形成了一系列的成功教案,并在幼儿的语言培养方面取得了一些效果。从具体的语言教学活动到借助情景化的语境提高幼儿的语言表达能力,各年龄段通过自主演绎童话剧、故事、木偶戏、手影活动等不同形式,目的在于激发幼儿愉悦的情感、自主的态度,充分表达表现自己的想象与创造,发展幼儿同伴间的协作和交往能力,语言智能开发。
  二、关于下学期的工作设想:
  (一)幼儿园硬件方面:
  ●班级玩具、教具的添置
  ●暑期可能有一些基建方面的项目,走廊和操场的改建。可能会给家长带来不必不便,但我们会尽量减少对家长的影响,做好服务工作。
  专用活动室的建立,:“DIY手工坊”和大班的科技室。
  (二)家园共育:
  ●为了提高家长的教养态度和方法,开心和家长会上开设讲座。
  ●本学期除了家长开放日,让家长更多地了解教学情况,家长参与式教学活动。每班一到二次。形式不定,可以家长一起来指导幼儿活动,也可以与教师共同上课。
  ●半日活动的通知上简要地告知家长如何来看活动,怎么来关注自己的孩子。大班幼儿的有效衔接工作,从五月份作息时间调整,减少午睡时间,下午增加一节课。
  ●毕业典礼。
  (三)健康安全:
  ●做好饮食安全工作,后勤食堂操作规范,开学初食监局来园抽样检查,合格。
  ●贯彻落实安全年的有关精神,做好来访登记工作。
  以上是一个简要汇报,听听家长的建议和意见。家委会是园与家长沟通的桥梁,拜托家委会将家长的意见和建议及时联系,也可以通过老师向园方反映。谢谢大家!
 
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