（苏教版）三年级数学上册第二单元表格教案

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教学内容：认识整千数
九年义务教育六年制小学数学第五册P16-18。
教学目标：1、经历数整千数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位"万"，直观感受"10个一千是一万"的含义；能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序，明确计数单位"万"所在的位置、会读、写整千数和一万。
2、 探索并掌握整千数加、减整千数 的口算方法。
3、体会数在现实生活中的应用，发展数感。
教学重点与难点：直观感受"10个一千是一万"的含义，说出万位以内的数位顺序，会读写整千数和一万。掌握整千数加减整千数的口算方法。


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