江苏省无锡市蠡园中学八年级语文《晏子使楚》学案

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班级 姓名一、学习目标1、学生通过反复朗读课文，做到字音准确，停顿恰当，语速适中，直至会背会默。2、学生借助工具书和书下注释掌握文中重要实词（如 ：习、方、酣、诣、固、避、徒、实、病、坐，等等）以及虚词（之、以，等等），并能准确理解课文内容。2、学生能结合具体句子，分析晏子这一人物形象，了解其精神内涵。[来源:学科网]二、学习重点掌握重要的文言实词、虚词以及古今词义的差异。三、自助内容★人物及作品简介：见课本P66注释①[来源:ZxxkCom]1、自由朗读课文，要求读准字音，正确断句，把不会读的字词和易读错的字词，在文中画出。2、对照书上注释，完成下面字词理解并且自己疏通课文，如有不理解的字词和句子，在书上标出，上课求助。晏子将（ ）使（ ）楚。楚王闻（ ）之（ ），谓（ ）左右（ ）曰：“晏婴，齐之（ ）习（ ）辞（ ）者（ ）也，今方（ ）来，吾欲（ ）辱之，何以（ ）也？”左右对曰：“为（ ）其（ ）来也，臣请，大小：387 KB