小编给大家总结出如下同学们常常易错易混的三年级数学上册难点及重点，中枪的同学们必须马上意识到并且改正过来啦!
1、部分题型介绍
2、数学教育体会
3、更多考试注意事项
导读： 期末考试可以全面了解教师一学期以来的教学效果，因此通过期末考试题来总结教学过程中的经验，展开有针对性的教学研究，并根据研究结果提出改进方案，不如如此步骤，扬长避短，长此以往不仅对学生们的学习有帮助，对教师们的教学效果也有非常好的正面效果。 小学三年级的学生们也已经参加过不少的期末考试，每学期期末考试都已经逐渐形成了一定的思维定势因此在注意事项上，一般不会产生太大差错，但在期末考试题型方面，与一二年级存在一定的差异。下面看看小学三年级的期末考试真题(附答案)：
1、部分题型介绍
1.如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________.【解】-8米
2.如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________.【解】-5℃
3.海拔高度是+1356m，表示________，海拔高度是-254m，表示______.【解】超出海平面1356m，低于海平面254m。
4.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米，最小不低于标准尺寸______毫米.
【解】-30.05;29.95
5.6，2005， ，0，-3，+1， ，-6.8中，正整数和负分数共有…〖〗【解】C
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.把下列各数分别填在相应的大括号里：
+9，-1，+3， ，0， ，-15，，1.7.
正数集合：{+9，+3， ，1.7 …}，
负数集合：{ -1 -15 …}.
7.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分，得分90分和80分应分别记作_________________________.【解】+7;-3
8.如果把+210元表示收入210元，那么-60元表示______________.【解】支出60元
9.粮食产量增产11%，记作+11%，则减产6%应记作______________. 【解】-6%
10.如果把公元2008年记作+2008年，那么-20年表示______________.【解】1988年
11.如果向西走12米记作+12米，则向东走-120米表示的意义是___.【解】向西走120米。
12.味精袋上标有“500±5克”字样中，+5表示_____________，-5表示____________.
【解】不超过5克;不低于5克。
13.测量一座公路桥的长度，各次测得的数据是：255米，270米，265米，267米，258米.(1)求这五次测量的平均值;【解】263米;
(2)如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差;
【解】-8，7，2，4，-5
14.甲、乙两人同时从A地出发，如果甲向南走50m记为+50m，则乙向北走30m记为什么?这时甲、乙两人相距多少米?【解】-30m;80m
15.张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800±5g.张大妈怎么也看不明白是什么意思.你能给她解释清楚吗?
【解】洗衣粉重量在795-805g之间。
16.在市场经济中，利润计算公式是：利润=销售收入-销售成本，小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为-25元，请问：-25元的利润是什么意义?
【解】赔25元。
17.某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是( )
A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元
B.这个国家的内债、外债互相抵消
C.这个国家欠债共20亿美元
D.这个国家没有钱
【解】C
18.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:
(1)收入1300元, 800元; 【解】支出
(2) 80米,下降64米; 【解】上升
(3)向北前进30米, 50米. 【解】向南前进
19.观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数.
(1)1,-2,1,-2,1,-2, , , ,…【解】1，-2,1
(2)-2,4,-6,8,-10, , ,…【解】12，-14
(3)1,0,-1,1，0,-1, , , ,…【解】1，0，-1
20.甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比甲冷酷低5°C,则乙冷库的温度是 .
【解】-17°
22.一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少? 【解】9.05mm,8.95mm
23.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如下表:
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减 -5 +7 -3 +4 +10 -9 -25
根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?
【解】星期二、四、五;星期五260辆;星期日225辆。
2、数学教育体会：
小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到，老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。
小学三年级的数学教学，最令老师烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，数学学科本身的特点，任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是要求老师在教学设计中不断的反思，上课前认真准备，同时还要积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。
对于优生，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生，他们不扰乱课堂纪律，有时你把他叫起来，他根本不知道你在讲哪儿，对他们来说心不在焉，要不断提醒他们注意听，多组织课堂教学;而对于后进生，首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着，这样让他们自己觉得有希望，尝到成功的喜悦，只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外，作为教师在上课的时候说话要和声细语，营造一种轻松和谐的学习氛围，让学生讲课时不管你多生气，多着急，在给学生讲课时都要忍住，要耐心的讲解。永远记住：没有教不会的学生，只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师，他喜欢你才会愿意学这门学科。
数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。我所任教的三年级学生，学习上困难比较大的学生特别多，在教学中，我细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此原因，在教学中我们要试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。
3、更多考试注意事项：
首先，考试前要做好心理调节，以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力，要正确对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。
其次要认真系统复习，不打无准备之仗，复习充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。
第三要训练自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因，因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。
第四要注意大家也可以在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。