福建省厦门市莲美中学七年级语文《羚羊木雕》教案

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课堂教学设计表章节名称 羚羊木雕 学科 语文 授课班级 初一（6）班 授课时数 第一课时 设计者 所属学校 厦门市同安区莲美中学 本节（课）教学内容分析 教材内容：《羚羊木雕》这篇课文说的是，“我”把贵重的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉后逼“我”要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊木雕还给“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。作者向我们展示了两种内心世界。一面，我们看到了一个少年世界，少年朋友的交往，他们如此充满友情，如此珍惜友情。另一面，在成人的世界里，许多人却重财轻义，他们也疼爱子女，但并不尊重子女的友谊，也不懂得孩子最渴 望最珍惜的友情。本文所写的家庭故事贴近学生生活，结构精致，布局巧妙 ，情节发展曲折，能激发学生的学习欲望。地位作用：《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文，本单元的主题是亲情。浓浓亲情，动人心弦，亲情是人世间最真挚的情感。 依据标准 课程标准：阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程，阅读是学生的个性化行为。应让学生在主动积极的思维和情感活动，大小：2.82 MB