吉林省长春市104中学2012-2013学年七年级语文《乡愁》教案

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长春市第104中学大学区“差异教学”课堂教学设计学科 语文 年级 七年 设计人[来源:Z_xx_kCom] 学校[来源:ZXXK] 长春市第一0四中学[来源:学#科#网Z#X#X#K] 课题 乡愁[来源:] 课型 讲读 姓名 严蕊 教学目标 情感目标 ：使学生增强爱家乡、爱祖国的情感， 并立志刻苦学习，以报效祖国。 重点 反复诵读诗歌，体会诗人对祖国真挚的热爱之情。 难点 体会诗的意境，培养学生阅 读鉴赏诗歌的能力。 教学资源 课前准备教学课件、朗读录音。 教 学 过 程 及 学 生 活 动 差 异 个 性 设 计 课前讲话：童年趣事导入： 每个日落的黄昏，每个月圆 的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念，那柔美的哀伤。 剪不断的乡愁总是漂泊在外的游子们永恒描写的主题，提起它，我们的脑子里就会涌现出许多，大小：404 KB