第六单元学案:分栏式备课
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六
教学目的: ①会认"戴"等13个生字,会写"兄"等12个字。
②能正确、流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。
③懂得既要敢于挑战权威,又要谦虚谨慎。
④培养收集资料的兴趣和习惯
教学重难点: ①会认"戴"等13个生字,会写"兄"等12个字。
②能正确、流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。
教具准备: ①老师准备生字卡片。
②学生搜集我国画动物的著名画家的作品。
第一课时
教师活动 学生活动 环节意图及效果分析
一、欣赏作品,导入新课
(出示《三牛图》和《归牧图》)小朋友,老师给大家欣赏幅名画,一幅叫"三牛图",一幅叫"归牧图"。看了这两幅画,你想说什么呢?(学生交流)
这两幅名画是我国唐朝一位叫戴嵩的画家画的。(板书:戴嵩,指导学生读准字音,强调"嵩"与"高"读音区别)今天我们来学习一个讲他和牧童的故事。(老师板书课题,学生齐读课题)
二、初读课文,自主识字
①引导学生用自己喜欢的方式读课文,大小:33.0 KB
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