《立定跳远 游戏》教学设计——小学二年级体育教案

　　《立定跳远   游戏》课的设计

　　一、指导思想
　　感受集体的温暖和情感的愉悦。学会理解与尊重，交往与合作。每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。充分发挥学习积极性和学习潜能，提高体育学习能力。形成现代社会所必需的合作与竞争意识，培养良好的体育道德。在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心。形成积极向上、乐观开朗的学习态度。
　　二、学练目标
　　运动参与目标：主动参与活动,充分展示自我。
　　运动技能目标：体验两臂摆动和膝关节弹性屈伸的协调动作。发展跳跃能力
　　社会适应目标：形成克服困难的意志品质。建立和谐的人际关系。
　　三、学练内容 
　　根据水平目标及学生身心特点，结合原有知识技能选用教材内容为立定跳远，辅以游戏。
　　四、重点、难点
　　重点：两臂摆动和膝关节弹性屈伸，动作协调。
　　难点：抬腿收腹
　　四、学练过程
　　兔子舞--比谁跳得高--立定跳远比赛--游戏：穿过小树林--舞蹈：小雨沙沙
　　五、课的特点
　　融知识性、趣味性于一体，充分发挥学生的主观能动性。重视对学生体育能力的培养。
    点此下载完整教案