十城市21届：哈尔滨市复华小学体育教学计划——小学二年级体育教案

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　　哈尔滨市参加全国第21届十城市体育教学观摩研讨会录像课教案
　　教师简介
　　刘新宇、男，73年生人，哈尔滨市复华小学教师。94年参加工作。“连年多人多次在省、市、区级各类比赛获得前三名的好成绩。现任复华校体育组组长工作，小学高级教师，市级骨干教师，多次被评为区级体育先进工作者和“百万青少年上冰雪”先进个人等荣誉称号，记大功两次，记功两次。市教师基本功比赛两个一等奖。教学多次在区、市级获一等奖。多篇论文在全国、省、市级获奖。说课、教案评比多次获区一等奖，我参加的省“九五”教育科学研究项目《快乐型教学模式》的研究工作，该课题已经专家组鉴定验收合格。在学校担任教学改革理事会理事。
　　教　学　思　路
　　一、教学内容：
　　1、踢口袋
　　2、游戏
　　二、指导思想：
　　本课根据季节和场地情况，并结合学生的心理特点——好动爱玩，通过教师的指导与学生的自身练习，使学生在动中练、练中学。同时发展创造性和趣味性的教学，以达到增强体质，发展身体素质，竖立终身体育的意识。
　　三、组织与教法：
　　面向大多数学生的实际水平，制定教学计划，根据教材特点，宜采用以完整教学法为主，结合分组练习的教学方法，更好地掌握运用手脚并用的基本技能。通过教师简明语言的讲解，让学生在轻松愉快的环境中学习巩固已掌握的技能，整个过程新颖别致，教学方法多样，始终让学生围绕课堂内容活动，学生学习兴趣得到了提高，并且发展了学生的创造性思维。
　　四、教学结构：
　　（一）准备部分：
　　采用韵律感较强的音乐配合游戏，使学生注意力集中，兴趣提高，即增强了学生对本课的学习兴趣，又培养了学生的节奏感与韵律感。
　　（二）基本部分：
　　通过踢口袋的练习，不仅使学生身体素质得到提高，而且能让学生撑握一项本领。首先将学生进行分组，在小组长的带领下，各自进入指定的场地内，通过教师讲解教学内容及动作要领，进行小组学习讨论，通过这种形式可以看出，只要教师是有目的有计划的让学生进行活动，学生就会表现出学习的积极性，进行反复的讨论、研究、学习、练习。从而掌握一定的体育知识、技术、技能，增进身心健康，培养体育能力和团结合作、互帮互助的思想品质，促进身心全面发展。在学生基本掌握要领后进行集体练习，这样就能使每个学生都能掌握这项技能。
　　（三）结束部分：
　　通过音乐，学生跟教师一起进行小游戏。使学生身心得到放松。最后通过教师的总结使每个学生能够真爱生命、关心他人的优良品质。
　　总之，在教学当中，要采用适合学生年龄特点的教学内容，合理制定教学目的，并通过各种途径激发学生参与兴趣，增强学生学习的主动性。注重优化教学方法，千方百计地促使学生积极地参与教学过程，使教学的每一个环节都成为发展学生各种能力，培养学生身体素质的阶梯，使学生养成良好的自学、自练的习惯，促进学生身心协调发展，为二十一世纪培养出具有强健体魄的各类人才打下坚实的基础。
　　哈尔滨市复华小学体育教学计划刘新宇
　　哈尔滨市复华小学　　刘新宇　　二年级　　指导教师　　王剑峰
　　教　　学　　目　　标

哈尔滨市复华小学体育教学计划刘新宇

哈尔滨市复华小学　　刘新宇　　二年级　　指导教师　　王剑峰

教　　学　　目　　标