一名物理学家的教育历程加来道雄 好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。 ——卡尔·萨根 阅读要求 快速浏览全文,并在文中找出作者教育历程中的两件趣事.童年青年(成年)鲤鱼世界的幻想(想象) 实验(理论物理学家)爱因斯坦的故事(理论)请分析下列句子的含义1、我决定要对这有秘密刨根究底.纵然为此而成为一名理论物理学家也在所不辞. 明确:作者决心把前人未竟的研究继续下去,这就意味着必须在理论物理方面有高深的研究.理论物理是深奥的,甚至是枯燥的,但为了自己的追求,作者愿意献出自己的一切.2、“畅游在茶园池水中的鲤鱼和爱因斯坦在桌上未完成的论文可能存在着某种联系”一句中“可能”为什么不能换用成肯定的说法?明确:“可能”表推测,一是体现了说明文语言的严密性,二是说明了对二者关系在当时确实不能理解,因为还有很多理论性的问题不能解决,特别是“用更高的维数可能是解决统一场论的关键”不能理解.2、说说在自己的成长历程中趣事及其作用。 讨论 1、在作者的教育历程中哪些是他成功的重要因素?,大小:118 KB
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