本资料为"导学案"形式,适合教师与学生使用,既是教师的备课本、教案本，也是学生的学习本（作业、笔记）...,设计中特别对教材作了处理,为学习提供了很多素材... 【学习目标】 1、举例人体常见的遗传性状； 2、举例说出生物的相对性状； 3、举例说出生物的性状是由基因控制的； 4、理解基本的概念有：遗传性状、性状、相对性状、显性基因与隐性基因、显性性状与隐性性状； 5、记住几个规律； 6、掌握怎样绘制生物遗传图解；，大小：4.04 MB
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