长春市第104中学大学区“差异教学”课堂教学 设计学科 生物 年级 八年 设计人[来源:ZxxkCom][来源:][来源:Z§xx§kCom] 学校 长春市104中学 课题 课型 新课[来源:] 姓名 刘彦平 教学目标 知识目标 :(1) 运用调查 的方法了解我国植被面临的主要问题。(2) 阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义 。(3) 培养实践及创新能力,学习与他人合作分析问题的能力,设计绿化校园方案能力目标 :(1) 尝试收集和处理、加工信息及发布信息。(2) 以不同的形式亲自设计绿化校园方案。情感目标 :形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国活动,为绿化祖国和保护环境献计献策,提高环境保护意识。 重点 懂得爱护植被,绿化祖国的意义,并能积极地参与美化校园、美化祖国的活动。 难点 唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识。 教学资源 本节课应用的主要是网络资源、视频资源、图片材料、话剧表演等教学资源和现代教育技术。当学生确立了 调查问题后,需要通过互联网收集相关的资料,然后将收集,大小:414 KB
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