泪珠与珍珠 教案教学目标: 1、整理、分析文章中所写的几种泪,分析泪珠与珍珠的关系,体会泪珠与珍珠的内涵。 2、品味文中各种泪水中包含的丰富情感,理解“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”的深刻含义。3、联系实际生活,细细再品味文章中的感情,使之升华 二、教学重、难点:[来源:ZXXK]教学重点: 分析泪珠与珍珠的关系,体会泪珠与珍珠的内涵。 教学难点: 品味文中各种泪水中包含的丰富情感,理解“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚” 的深刻含义。 三、教学方法: 诵读、讨论、点拨相结合。[来源:ZXXK]教学过程:一、谈话导入同学们,今天我们一块学习一篇课外散文,台湾作家琦君写的《泪珠与珍珠》。琦君大家了解吗?请一位同学介绍一下。琦君,本名潘希真,浙江永嘉人,1918年生,1949年去台湾,后定居美国 ,具有深厚的古典文化修养。是一位在许多方面与冰心相似的女作家。善于用极为清新安静的文字,阐释人生哲学,被人称为“在 不大的题材(讲述发生在身边的琐事,或是自己对生活的感悟,就是这些不经意的小事、感悟,往往能引发读者心灵深处的思,大小:335 KB
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