江苏省新沂市棋盘中学高二语文 扬州慢 教案

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使用时间： 主备人： 王小利 教学目标： 1、知识与技能： 理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。 2、过程与方法： 诵读、讨论 3、情感态度价值观： 体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感。 教学重点： 1、理解本词对比、虚 实结合、用典等写作手法。2、体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感。 教学难点： 1、理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。2、、体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感。 教学方法：[来源:ZXXK] 板演、诵读 教具使用： 导学案[来源:学科网ZXXK] 共案部分 个案部分 教学过程[来源:Z§xx§kCom][来源:ZxxkCom] 教师主导活动 学生主体活动 课前：1、要求学生预习，完成学案。2、自测题答案。由课代表利用课余时间和大家交流。 1、要求学生预习，完成学案。2、自测题答案。由课代表利用课余时间和大家交，大小：340 KB