《军犬黑子》教学设计

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《军犬黑子》教学设计
庆安县勤劳镇中心小学 常 江
一、谈话导入
同学们，你们知道狗又被称为什么吗？（犬）在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢？（师板书：军犬）军犬被官兵称为"无言的战友"，被视为官兵的"第二生命"，可见军犬与官兵有着非同一般的感情，这节课我们就来认识一条名叫黑子的军犬。（师板书：黑子）
二、回顾内容，感知课文
老师：通过上节课的学习，谁给大家说说这篇课文讲了一件什么事？
（指名一学生说故事内容）
课件出示黑子图片。
学生：这是一条威风凛凛的军犬。（虎视眈眈、目光如电、行如疾风……）
老师：文中第17自然段也有一个词语形容这条军犬，谁来说？
学生：神情委靡。
老师：看着黑子由"威风凛凛"到"神情委靡"，此时，你最想知道什么？学生：黑子为什么会这样？，大小：13.0 KB