学习目标：
1.认识生字"钓、拢"，会写"耍、装"等13个字，能正确读写"盛开、玩耍、一本正经、使劲"等14个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能描述"我"和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变色的原因。
3.抄写自己喜欢的句子。
课前准备：生字词卡片。
第一课时
一、质疑导入
师：春天来临，小草都醒来了，嫩嫩的，绿绿的，睁开双眼，伸着懒腰，从地里钻出来，大 口大口喘气。同学们，当那时一片绿油油的草地，我们都不忍踏上。板书：草地
师：但是同学们，今天我带你们领略不一样的风景。板书：金色的
师：出示课题，读题，质疑。
（学生提问时间）
在学生思考的过程中，滋生学生对本课学习的兴趣，而对提前预习的学生来说，
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