教材简析:
课文通过记述宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返岛将一纸箱小昆虫带往宝石岛的故事,赞扬了海岛战士心系海岛、扎根海岛、建设海岛的爱国情怀。
教学目标:
1.用较快的速度默读课文;有感情地朗读课文。
2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系,理解小高为什么把昆虫带回宝石岛。
3.理解课文内容,学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀,激发学生的爱国情感。
教学重点:
学习课文,体会海岛战士扎根海岛、建设祖国的爱国情怀。
教学难点:
理解句子"我就不相信,这些小精灵会不爱我们
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