山东省邹城市北宿中学八年级政治《面对发展变化的社会生活》学案

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学习目标 1情感、态度、价值观：关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。2 能力：认识成长的社会环境，提高生活适应能力；克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。3知识：正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。学习重难点：“积极参与社会生活”是本课的教学重点，也是难点。一、激情导入社会似一张无形的网联系着千千万万个“你、我、他”；社会像一本无字的书，内容丰富，包罗万象；社会是我们每个人的依靠和归宿，是我们共同的家园。[来源:学&科&网]总有一天我们会离开父母的关照，总有一天我们会告别老师的叮咛，独立地面对社会生活的考验，走进社会大课堂。我们或许还有些不安，有些彷徨，怎样才能在纷繁复杂的社会中不迷失方向？作为社会的意愿，我们应该担当起怎样的责任？生活会给我们更多无言的教诲，让我们一起来感受社会生活的变迁，在服务社会中走向成熟和坚强。二、自主学习1、 社会生活日新月异“外面的世界很精彩”，随着年龄的增长，我们开始关注家庭和学校以外的世界，这也意味着我们开始走向成熟。（1）社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的谈，大小：356 KB