苏教版七年级思品上册第12课第1框《学会自主学习、学会合作学习》教案

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教学目标 [知识与能力] 1.了解自主学习、合作学习的含义。 2.结合实例理解自主学习、合作学习的重要性。 [过程与方法] 反思和改善自己的学习现状，逐步提高自主、合作学习的能力。 [情感、态度与价值观] 1.懂得尊重、合作的重要性和必要性。 2.初步形成平等待人、乐于交往的精神。 教学重点：学会自主学习与学会合作学习 教学难点：学会自主学习与学会合作学习 教学方法：阅读讨论法、活动体验法、案例教学法 。 教学过程： （一）导入新课：从小到大，在我们的读书生涯里，我们体验到了学习的快乐，也有着学习的困惑。有的同学说：“我把课本上的知识已背得滚瓜烂熟了，成绩却不见提高，这是为什么？”有的同学说：“我学习很努力，晚上经常学到深夜，成绩却不理想”……要解决这些同学的困惑，最重要的一条是——要学会学习。 （二）学习新课： 第12课 学习新天地 一、学会自主学习 （一）学习是什么 [说一说]——让学生说说“我的一天” （请几个同学分别说说小学生的一天的学习生活和中学生的一天的学习生活） [议一议]——分小组讨论，谈听后的感受，比较初中与小学的学习生活有什么不同。（如科目、内容、学习方法、教学环境等方面） （学生讲完后，教师归纳出初中与小学的学习生活相比的新特点。），大小：18.0 KB