教学目标1 知识与技能1认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质的概念。[来源:学&科&网]2知道一些常见的乳化现象。2.过程与方法1学习科学研究和科学实验的方法,观察,记录、分析实验现象。2学习采用对比的方法认识对相同问题的不同解决方法。3 情感态度与价值观1增强学习化学的兴趣。[来源:]2树立发展勇于创新的精神。教学重点1.建立溶液的概念。2 认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。教学难点1.从微观上认识溶液。2.理解溶质、溶剂的辩证关系。教学准备投影仪、烧杯、玻璃片、玻璃棒、四试管溶液硫酸铜溶液,氯化铁溶液、高锰酸钾溶液、氯化钾溶液、小试管、药匙、滴管、食盐、蔗糖、碘、高锰酸钾、汽油、水、乙醇、植物油、洗涤剂、洗衣粉。教学过程[学习情境]展示两种液体:糖水、盐水[引入]它们是怎么形成的。[板书]第九单元 溶 液课题1 溶液的形成[演示]将少量食盐、蔗糖分别放入水中[投影]活动与探究一:几种固体物质溶 于水步骤 食盐加入水中 蔗糖加入水中 现象 结论 [来源:ZxxkC,大小:359 KB
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