安徽省安庆市第九中学八年级历史下册《第二单元 建设社会主义道路的探索》教案（北师大版）

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一、教学目标知识与能力1、知道中国共产党第八次代表大会的主要成果。2 、了解社会主义建设总路线和“大跃进”、“人民公社化运动，能够认识到它们是我国社会主义前进道路上的严重失误。3、能够明确我国在这段历史时期中社会主义经济建设仍取得了重大成就。4、培养正确认识历史现象和总结历史经验的能力，从而进一步提高分析历史发展规律的能力。过程与方法1、通过课前调查访问长辈，学习如何进行社会调查的方法。2、通过对“大跃进”和人民公社化运动严重失误的原因分析，学习用历史的眼光认识、分析问题的方法。3、学习以各种形式展示具体史实的方法。[来源:ZXXK]情感态度与价值观1、初步认识社会主义建设是一个曲折漫长的过程，要遵循客观经济管理，不能盲目求快、急于求成。2、通过大跃进和人民公社化严重失误的原 因分析，总结经验教训，认识历史对现实的借鉴意义。3、在这样的探索道路上，总的趋势是前进的。4、体会坚持中国共产党 领导的重要性，坚定建设中国的特色社会主义道路的信念。二、教学重点“大跃进“和人民公社化运动开展的原因以及出现的严重失误。三、教学 难点正确分析造成这种，大小：346 KB