浙江省桐庐县富春高级中学高一语文《相信未来》学案

标签：高中语文教案,教案下载, 本站提供浙江省桐庐县富春高级中学高一语文《相信未来》学案免费下载,http://www.gaofen123.com
《相信未来》导学案一、学习目标1诵读文本，赏析诗歌的意象，把握全诗的内涵；2掌握鉴赏诗句的方法和艺术技巧；3增强学生直面困难、热爱生命的意识。二、学习流程模块一 基础夯实1文学常识（请同学们阅读下面的材 料，了解作者和该诗创作的背景。）（1）作者简介食指，原名郭路生，山东鱼台人，1948年生，60年代开始诗歌创作。他的诗，特别是早期作品广泛传诵于知青及城市青年中，但直到90年代，其创作成就才得到公认，是一位成绩巨大却差点被埋没的天才诗人。他是一位时代良知和民间正直渴望的代言人，他以一个歌者的 身份让自己的诗歌在城市和乡村之间如春雷一般轰轰滚过，几乎可以说是感动和温暖了一代人。就是这样一位伟大的诗人，他的命运却远不如一般人幸运：在那个动荡的年代（ 1966--19 69），诗人诗性的敏感和良知在与残酷现实的尖锐冲突中不胜重荷，精神一直处于崩溃的边缘。1972年，在部队当兵时，因强烈的精神刺激而导致精神分裂，此后，食指陷入了长期的病困中。即使在这样的环境中，食指依然以坚忍不拔的毅力生存和写作 。食指用他的一生，为我们诠释了四个字：相信未来。（2，大小：372 KB