教学目标 1.认识本课生字新词,学习三个生字。
2.了解课文内容,感受春天的美好,结合上下文展开想象说出句子的意思。
3.有感情的朗读课文,并背诵自己喜欢的句子或自然段。
教学重点 了解课文内容,感受春天的美好。
教学难点 结合上下文展开想象说出句子的意思。
教具学具 生字卡片、图片资料
教师活动
一、导入新课:
1.春天快要到了,你们眼中的春天
什么样?周围的事物有什么变化?(学生自由回答)
2.著名作家樊发稼也特别喜欢春天,今天,我们就一起走进春天的世界去看一看。
板书:我最喜欢春天
二、读课文,检查预习情况:
1.学习部分生字词和认读字。读准字音,读通句子。
2.检查自学效果
3.指名读课文
A、请小老师带领认读生字词。
B、学习生字 喜、温、暖
说说记法。
拓展组词、用温暖说一句话
C、指导书写。
D、习字。
三、精读课文
1.作者喜欢春天的什么?为什么喜欢?你是从哪看出来的,划出相应的词语或是语句。
2.集体,大小:13.0 KB
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