（鲁教版）一年级语文上册教案 阳光 2

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教学目标：
　　在读中理解课文是怎样把太阳的特点写清楚的，同时了解到列数字、作比较等写作方法，并能将其写作方法运用到练笔中去。
教学流程：
　　一、导入。
　　师写一个"日"的象形字，让学生说出最早这个字指的是什么？（师相机板书：太阳。）
　　师引导学生说出课前查找的有关太阳的资料。
　　【为学生提供了一个开放的课堂，同时也让学生的课外知识得到了交流。】
　　师随机鼓励引入下一环节：同学们对太阳的了解还真不少，今天我们就来学习一篇有关太阳的课文，通过今天的学习，我们将会对太阳有更多的了解。
　　二、整体感知课文。
　　师让学生正确、流利地读课文，问：看看通过阅读你能读懂什么？
　　1．学生自由读课文。


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