内容标准: 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。 教学目标: (一)情感、态度、价值观:树立规则意识,尊重规则,尊重权利,尊重法律,追求公正,具有强烈的社会正义感。 (二)能力:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非能力。 (三)知识:知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,分清什么是正义行为,什么是非正义行为。 (一)、视频导入 观看《蒲公英在秋风中微笑》的视频 教师问:同学们在视频中看到了什么? 蒲公英的种子在秋风的吹动下,撒播到祖国大地的每个角落,蒲公英的种子具有顽强的生命力,不管在什么样的环境中都能够生根发芽,繁衍生命。本节课让我们一起了解正义,播下正义,一起为正义高歌!,大小:201 KB
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