初二化学上册复习资料学习与知识点大全

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　　初二化学下册相关的知识点是需要掌握和理解的知识点之一，为了帮助大家更好的理解这方面的知识，小编为大家进行了详细的分析，希望对大家有所帮助！

1、题型分析

2、复习资料

3、推断题解题步骤知识点

4、更多的初二化学知识点

　　导读：化学是一门综合性非常强的学科，学好这门课，不仅在常识方面，还对自己的分析、探究、综合能力都有很大的提高。希望你能把化学学好。下面是初二化学下册复习资料学习与知识点大全，供大家学习参考。

　　推断题是我们化学考试的必考题型之一，下面小编为大家分享了初二化学上册的化学推断题的相关知识点，希望对大家有所帮助！

　　1、题型分析：

　　【题型分析+例题+解析】

　　1. 元素推断题

　　解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系，找出突破口，逐一推断出来。

　　例1. （湖南）原子的核电荷数小于18的某元素X，原子的电子层数为n（n为正整数），最外层电子数为 ，原子中的质子数为 ，有关X的说法不正确的是（ ）A. X能形成化学式为 的碱

　　B. X肯定能形成化学式为 的含氧酸钠盐

　　C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数D. X是非金属元素

　　分析：解此题的关键是首先确定X为何种元素。因为n是电子层数，当 时，最外层电子数为3，质子数为1，这不是氢原子；当 或3时，最外层电子数分别为5、7。质子数分别为7、17。质子数和核外电子数相等，分别是氮元素和氯元素，在形成化合物时都易得到电子，形成稳定结构，表现为负价，不可能与 离子结合成碱，但氯、氮两元素均可与氧元素结合形成含氧酸根原子团，跟金属或非金属元素组成化合物，像B项中的 。答案为A。

　　2. 常见物质的推断题

　　此类题给出常见物质的特征或特殊性质、特殊反应等。综合能力要求高，但初中涉及的物质种类不多且很典型。根据题给信息，寻找突破口，顺藤摸瓜，可较顺利地推断出来。

　　例2. （辽宁锦州）X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系：

　　根据以上关系：

　　（1）写出下列物质的化学式：X_______，甲________，乙_________（2）写出乙与Z反应的化学方程式____________。

　　分析：仔细观察题中框图，我们会发现：在一个反应中，已知物质出现最多的是 以此为突破口，据复分解反应发生的条件，则X必为 ，然后可知Y为 ，Z为 ，甲为 ，乙为 。把以上答案放入原题，完全符合题意，说明所得答案正确。

　　3. 实验推断题

　　此类题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。

　　例3. （辽宁锦州）如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是：黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。由此判断：气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？（每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示）分析：由题中现象“黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊”可知，反应后一定生成了 和 ，可能发生的反应有：① ，② ，③ 。因此，水的来源只有一个，则气体A中必含有 的来源有两个，则C和CO可能只含其中之一，也可能两者都含有。故气体A和黑色粉末B可能有三种组合：①A为 ，B为CuO和C；②A为 和CO，B为CuO；③A为 和CO，B为CuO和C。

　　4. 混合物组成的推断题

　　此类题一般难度较大，涉及的知识面比较广。分析这类题目时，头脑要冷静，不要把问题想得太复杂，否则将陷在题目设计的迷宫中。

　　例4. （天津）有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是：（1）________；（2）_______；（3）________。

　　分析：此类推断题的解题思路是：通过题中描述的现象，确定某些物质或排除某些物质。由题中现象“试管中有白色沉淀和无色溶液”可知，粉末中可能有不溶固体 或相互之间反应能生成白色沉淀的物质组合（ 和 和 ），一定不含硫酸铜；又根据题给信息“滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解”可知，此白色沉淀中一定有 ，还含有 和 中的一种或两种，则原固体粉末中一定含有 和 ，一定不含硫酸铜，可能含有 和 中的一种或两种。故这包粉末的可能组成是：（1） ；（2） ；（3） 。

 

　　2、复习资料：

　　初二化学基础

　　初中化学知识点：自然界中的水

 

　　3、推断题解题步骤知识点：

　　1. 审题 认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

　　2. 分析 抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

　　3. 解答 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

　　4. 检验 得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。

　　（ 推断题常用的突破口）

　　1. 以物质特征颜色为突破口

　　（1）固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2（OH）2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。

　　（2）溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2（SO4）3（黄色）。

　　（3）火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（浅蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。

　　（4）沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu（OH）2（蓝色）；Fe（OH）3（红褐色）。

　　2. 以物质物征反应条件为突破口

　　点燃（有O2参加的反应）：通电（电解H2O）；催化剂（KClO3分解制O2）；高温（CaCO3分解；C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KClO3、KMnO4、Cu2（OH）2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。

　　3. 以物质特征反应为突破口

　　（1）分解生成两种或3种物质的反应

　　（2）单质A＋化合物B→单质C＋化合物D

　　（3）单质A＋化合物B→化合物C＋化合物D

　　（4）化合物A＋化合物B→单质C＋化合物D

　　（5）化合物A 化合物C 化合物D：

　　（6）三角关系

　　5. 以物质特征反应现象为突破口

　　（1）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。（2）能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。（3）能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。（4）能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。（5）在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。（6）在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。（7）能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

　　6. 以元素或物质之最为突破口

　　（1）地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。（2）人体中含量最多的元素是O。（3）空气中含量最多的元素是N。（4）形成化合物最多的元素是C。（5）相对分子质量最小，密度最小的气体是H2。（6）相对分子质量最小的氧化物是H2O。（7）自然界中硬度最大的物质是金刚石。（8）最简单的有机物是CH4。（9）最常用的溶剂是H2O。（10）人体中含量最多的物质是H2O。

 

　　4、更多的初二化学知识点：

　　初中化学知识点：二氧化碳

　　初中化学知识点：金属与矿物

 

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