期末考试已过去,我的思绪却久久不能平静,在接下来的一轮复习当中,根据思品这门学科的特点搞好复习,提高学生的学习效率和学习质量。大部分的学生对思品不感兴趣,但这门学科的内容又比较多,所以必须提高学生的学习兴趣,提高学生的课堂学习效率。这就要求我在备好每节课的同时,采用一些行之有效的方法让学生尽快爱上思品。九年级学生的时间很紧迫,学生课堂学习效率的提高非常关键。我打算在接下来的复习当中,严格要求每一位学生,不放弃任何一名学生,灵活地采用一些办法活跃课堂气氛。本着不让一名学生掉队的原则去引导学生,尽自己的最大努力搞好学生的一轮复习。
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