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九年级语文教学反思

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人教版九年级语文下册《诗两首(我爱这土地)》教学设计与反思

日期:10-31 19:54:21 | 九年级语文教学反思 | 浏览次数: 729 次 | 收藏

标签:初中语文教学反思,http://www.gaofen123.com 人教版九年级语文下册《诗两首(我爱这土地)》教学设计与反思,

一、导入
  刚刚经历了国庆六十周年,思考一个问题:我们为什么要爱国?
  归纳要点:1.祖国强大,我感到自豪,所以我爱国;
       2.国家培养了我,所以我热爱祖国;
       3.老师家长教育我要爱国,周围的人爱国,所以我也爱国。  
二、初读课文,分析朗读语气
  出示课文PPT(创作年代不显示),散读课文。
  思考:每一句诗句应该用怎样的语气读?并要求学生读出这种语气。
我爱这土地(深沉)
          假如我是一只鸟,
          我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:(痛苦)
          这被暴风雨所打击着的土地,
          这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
          这无止息地吹刮着的激怒的风,(悲愤)
          和那来自林间的无比温柔的黎明……(柔和)
          ——然后我死了,
          连羽毛也腐烂在土地里面。(低缓、沉重)  
          为什么我的眼里常含泪水?
          因为我对这土地爱得深沉……(深沉)  
三、默读质疑
  归纳问题并板书:1.为什么诗人要把自己比作一只鸟?
          2.为什么是一只嘶哑着喉咙快死去的鸟?
          3.诗人笔下的土地为什么是这样的?
          4.这只鸟为什么会“常含泪水”?  
四、背景介绍,释疑解惑
  出示创作日期“1938年11月17日”,抗日战争时期。
  PPT出示“抗日战争年表”,依次朗读屏幕出示的字幕:
  1931年 9月18日,“九一八”事变。
  1932年 3月 9日,伪满洲国在长春宣布建立,中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。
  1937年 7月 7日,卢沟桥事变。
        29日,北平失守。
        30日,天津失守。
      8月 3日,中日淞沪会战开始。
     11月 8日,日军占领太原。
       12日,上海沦陷。
       20日,国民政府迁都重庆。
     12月 5日,南京保卫战开始。
       13日,日军侵占南京并开始进行长达6个星期的血腥大屠杀。
       27日,日军占领济南。
  1938年 2月 3日,徐州会战开始。
      5月19日,徐州弃守。
  从1938年2月到1943年8月,日军先后对重庆轰炸218次,投放各类zha弹21593枚,炸死炸伤市民24万人。
  1938年 6月12日,日军攻占安庆,武汉会战开始。
     10月25日,汉口失陷,武汉会战结束。
       27日,日军占领武汉三镇。
  1938年11月13日,长沙警备《人教版九年级语文下册《诗两首(我爱这土地)》教学设计与反思》这一教学反思,来自www.gaofen123.com!http://www.gaofen123.com

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部队纵火焚城。大火延烧3日3夜,全城被烧十分之九,烧毁房屋5万余栋,2万余人被烧死。
  依次回答:回顾了这段历史,你有什么感受?如果你身处1938年,作为一个中国人,你怎么办?如果你是作者,你怎么办?
  再次朗读课文,并播放朗诵录音。
  尝试回答质疑时提出的四个问题。  
五、提升中心
  艾青爱不爱国?当时广大的中国人民是否热爱祖国?
  当时的国家是否强大?当时的中国是否给广大人民提供了良好的生活条件?
  那么为什么人民这么热爱自己的祖国?
  因为国家需要他的人民。
  出示:不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。
——肯尼迪  
六、经历历史
  1938年早已成为历史,我们只能通过历史资料走进那个时代;但是我们每一个人又都在经历着历史,创造着历史。
  刚刚过去的2008,在座每一位都经历过。这是多灾多难的一年,但这又是最令人感动的一年,是中国人最团结最勇敢的一年。
  出示图片
   (持续低温雨雪和冰冻天气已造成全国19个省受灾)
   (拉萨“3·14”打砸抢烧事件)
   (4月7日,奥运火炬巴黎受阻)
   (4月28日,胶济铁路火车相撞)
   (5月12日下午14时28分,四川汶川发生8.0级地震)
   (2008年8月,第29届奥运会在中国北京举行。)
   (三鹿牌婴幼儿奶粉造成重大食品安全事故)
   (2008年9月25日晚21时10分04秒,神七飞天)
   (2008年9月美国金融危机,引发全球动荡)
  回忆起刚过去的这一年,你有什么感受?
  播放视频《2008感动中国特别奖》。
  穿过2008这平凡而又伟大的一年,我们由衷地从心底里发出一个声音:“中国加油!”是灾难,也是力量的凝聚。生死相依,生死相助,我们在一起;是欢乐,也是精神的检阅,微笑相连,激情相递,我们在一起;这是一张又一张陌生的面孔,在这个瞬间被我们记住,这是一个又一个无言的身影,在这样的场景被我们铭记,这是一个又一个感动的声音,在这样的时刻被我们传递,因为他就是我和你。2008,为什么我们眼中常含着泪水,因为我们对这土地爱得深沉。我们的心在2008紧紧地与祖国贴在一起,在2008,我们只有一个共同的名字:中国人。
(颁奖词)  
我的教学反思:
  2007年第一次上这篇课文,没什么感觉。只是觉得要学生走进抗战这段历史,很难。现在的处理则很好。
  2008年5月,汶川地震后,有一天突然收到同事发来的短信,发的就是这一首诗。一时间万分感动。第二天拿去班上读给学生听,学生也很受感染。
  但是这一次在课堂上回顾2008,效果反而不如预想的好。如何处理,还需更加考虑。《人教版九年级语文下册《诗两首(我爱这土地)》教学设计与反思》这一教学反思,来自www.gaofen123.com!http://www.gaofen123.com

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