语文园地二教学反思_二年级语文教学反思

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在教学语文园地四时，“读读记记”、“我会读”、“口语交际”这三个练习完成的特别好。应该说电脑课件的运用起到了很好的辅助作用。其它练习完成的也比较顺利，象是“我的发现”中发现形声字的识字特点，学生虽然不能表述的特别清楚，但是都明白了它的特点，并且能够根据自己的发现想出其它的形声字。“我会认”中的“擦、摔”有个别同学发音不太准。“拨”和“拔”分不清。