有关小组合作学习的反思

前几天，学校组织部分教师到马牧池中学和孙祖中学听了几节课，学习人家的课改，特别是听了孙祖中学的一节政治课，深有感触，他们的学生动起来了，课堂气氛活了，学生们通过互助交流对所学知识掌握的更准确扎实。通过学习认识到小组学习能使差生变好，优生更好，提高了学生的能力，调动了学生的学习兴趣和积极性，通过小组学习所有的学生感受到学习的乐趣，减少了辍学，有利于班级的稳定。
我校课改也进行一段时间了，进展比较缓慢，我认为不外乎有两种原因：一是不会改，只听了几节课，看他们课上的还可以，但到了自己亲自实践起来有点老虎吃天无从下口的感觉，很多细节还不明白，不知怎么处理更好。另一种原因是不想改，部分老师缺乏对课改必要性的认识和课改的动力。