给学生充足的思考时间
以前虽然我也很注意这个问题,但是上课时由于进度比较赶,在有限的时间内很多问题学生没有充足的时间思考,我就一起领着分析思路,解决问题,久之学生对我形成了依赖性,一遇到他们认为难些的问题都空着等上课时和我一起解决。少了对题目题意的分析,少了思考的过程,少了对知识点的有机整合,少了对知识的灵活运用,自然学习效果不是很理想。
这学期我要特别注意课上给他们较为充分的时间,做到题目的精选精炼。题目要少,代表性要强,不要急于处理题目,要做到一步一个脚印,扎扎实实的复习,更好的完成今后的教学任务。
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