我学习了<<初中数学复习课教学的研究>>之后,感受之深,里面说得非常好,复习的目的是要使知识系统化,还要对所学的知识有新的认识,对解题的思想方法进行归纳,使方法系统化,让不同层次的学生都有不同的程度的提高。要做到这些应会以下方法:一题多问,有利于巩固基础知识。一题多解,从不同的角度入手,寻找不同的解题途径,有利于知识、方法的融合贯通,活跃学生的思维。一题多变,通过原题目延伸出更多的新问题,激发学习兴趣,培养发散思维和创新能力。一题多思,多角度,多渠道的思考问题,让学生能有效训练学生思维。文章后面还强调复习课还应注意的问题是老师都生怕学生学不会,一节课的内容一个人讲到底,不让学生有充足的思考时间。殊不知这样老师讲得越多越不见得学生都领会了,它经不起时间的考验,学生的思维也没有得到发展。复习课是以巩固基础为主要目的,适当做到深化。这样才能有效的复习所学的知识。
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