人教版二年级数学下册第七单元《万以内数的加法和减法》教学反思

《万以内数的加法和减法》教学反思一
1、联系学生的生活实际，为学生提供丰富的现实背景。让学生在生动、丰富的背景中学习数学，感受数学与现实的联系，体现数学的价值。本单元为教学计算设计了坐船、收集矿泉水瓶等情景。使学生一方面感受到计算与生活的联系，同时受到爱护环境的思想教育。 
   2、重视学生已有的知识与经验，注意体现算法多样化。