《男生女生》说课稿 大家好,在说课前请大家欣赏一下歌曲《我是女生》。这首歌表达了男生女生间的朦胧的好感,听完歌后我们就进入今天的说课。我们这节课要讲的内容是《思想品德》七年级(上册)第二章《认识自我》的《男生女生》,希望大家多多指教。 我们先讲说教材这部分。 一、教学地位和作用: 本框题主要围绕学生如何处理好男女生之间的交往问题,通过“男女有别,两性各有其优势”的教育,对“男生女生会产生不可避免的交往”形成共识,学习掌握“男女生之间恰当的交往方式”。 从学生年龄特点来看,七年级学生好动、好奇、好表现,应采用形象生动、形式多样的教学方法,去激发学生学习的兴趣。生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。,大小:31.0 KB
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