辽宁省抚顺县高级中学高一物理《第13讲 牛顿第二定律》学案

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课 题 第13讲 牛顿第二定律 学习目标 1 理解牛顿第二定律的内容、数学表达式及物理意义；2 掌握应用牛顿第二定律解题的基本思路和基本方法。 学习重点 掌握用牛顿第二定律解题的基本思路和基本方法 完成《听课手册》第34页“考点自主梳理”部分。 一、对牛顿第二定律的理解1．一物体在几个力的共同作用下处于静止状态．现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值（方向不变），则（ ）A．物体始终向西运动 B．物体先向西运动后向东运动C．物体的加速度先增大后减小 D．物体的速度先增大后减小2．自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是怎样的？二、用合成法解决问题3．一倾角为300的斜面上放一木块，木块上固定一支架，支架末端用丝线悬挂一小球，木块在斜面上下滑时，小球与滑块相对静止共同运动，当细线1沿竖直方向；2与斜面方向垂直；3沿，大小：349 KB