福建省大田县第四中学九年级物理 第五节 机械效率 教学案

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教学设计比赛 【学习活动】（一）“三功”问题：体验与思考：1、完成课本P181图9-29实验后，并填表：实验序号 拉力F（N） 移动距离s（cm） 做功W（J） a b 2、哪个实验做的功稍大一些？有没有可能a做的功大于b做的功？3、分析两次做的功为什么不同？可能与哪些因素有关？4、看课本P181，说出什么是有用功、额外功、总功？总功（W总）： 额外功（W额）： 有用功（W有）： 练习1：当你用水桶从井中把水打上来，对 做的功是有用功，对 做的功是额外功；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带一些水，则这时候你对 做的功是有用功，对，大小：5.02 MB