辽宁省开原五中八年级物理《22 光的反射》教案

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第二章第二节光的反射教学目标： 知识与技能： 1知道什么是光的反射现象 2理解光的反射定律,能应用反射定律解决一些简单的问题 3知道镜面反射和漫反射,并能用来解释一些简单现象 过程与方法： 1通过观察分析实验,总结得 出光的反射定律,培养观察、分析、概括的能力 2通过对光的反射定律的分析培养学生的逻辑思维能力 3通过光的反射现象的解释,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力 4通过对光路图的应用,逐渐培养学生空间想象能力和抽象思维能力 情感态度与价值观： 通过生动有趣的光学现象调动学生学习爱好,培养学生积极向上的情感 教材分析 本节课由我们能看到本身不发光的物体引入光的反射现象,然后转入研究光的反射规律,通过实验总结出光的反射定律,并指出光发生反射时光路是可 逆的随后介绍了光的两种反射现象:镜面反射和漫反射,同时说明我们能从不同方向看到物体正是由于漫反射的原因本节学习的重点是理解光的反射定律,难点是正确确定入射角、反射角及通过实验总，大小：332 KB