湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学九年级语文 第一单元 导学案

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九年级上册——吴杨 黄静 冉清华第一单元：生命的颂歌1骆驼赋第一课时学习目标1学会三种整体把握文章内容的方法。2了解借物喻人的写法，能抓住关键语句理解文章的主旨和作者的情感。学习重点掌握整体把握文章内容的方法，理解文章的主旨和作者的情感。学习过程一、自主学习1给加点的汉字注拼音或根据拼音写汉字。浩hàn（ ） míng（ ）记 róulìn（ ） 水渍（ ）zhě 皱 pánshān（ ） chuān（ ）流不息 猝然（ ）2改正下列词语中的错别字。棉延起伏（ ） 穿流不息（ ）仰天长萧（ ） 双目失名（ ）3选择恰当的词语填空。队伍行进不足十米远时，那峰骆驼竟 地支撑起前蹄， 站立起来，迈着沉重的驼步， 地追赶着队伍……（顽强 坚强 毅然 突然 蹒跚 飞快）4．下面黑体字的一句话，还原，大小：234 KB