教学目标:
知识与能力目标:
1.认识生字新词。
2.能正确、流利、有感情的朗读课文,并背诵要求背诵的段落。
3.能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。
过程与方法目标:
利用多媒体展示,结合图片资料,通过学生小组互助学习,互换交流的方式完成本课的教学。
情感态度与价值观目标:
感受绍兴的美景,培养学生热爱大自然的情感。
教学重、难点:
能说出绍兴船和桥的特点,能从作者的字里行间感受水乡绍兴的美景从中感受到美的熏陶。
教学过程:
教学设计 设计意图
第一课时
一、新课导入:
师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?大家猜猜这是什么?出示:远望一个圈,半个湿来半个干。(如果学生猜不出来再出示:驼背老公公,趴在河当中。背上有人走,腹下也可通。)对这说的就是桥。说到桥,我们不得不说绍兴,绍兴是中外闻名的桥乡、桥都。
同学们,在我们一起浏览了宏伟壮观的长江,美丽神奇的五彩池,风光秀丽的天山之后,今天我们一起去被誉为"山青水秀之乡,历史文物之邦,名人荟萃之地。"的绍兴去,大小:17.0 KB
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